اپنے بچے کو سمجھنا
- 6 months to 19+ years
- Urdu
- Modules
- Voiceover
- Course Modules
یہ سب کس کے بارے میں ہے؟
خوش آمدید!
آپ کی نوٹ بک
ورچؤل والدین سے ملاقات
آپ پرورش کے بارے میں فی الحال کیسا محسوس کرتے ہیں؟
Solihull رسائی کے بارے میں کیا چیز مختلف ہے؟
پرورش سے آپ کیسا محسوس کرتے ہیں
ایک خراب دن پر پرورش سے آپ کیسا محسوس کرتے ہیں
مزید تلاش کرنا
اپنے بچے کے ساتھ اپنے تعلق کو فروغ دینا
دماغ کا فروغ کیسے ہوتا ہے
ویڈیو: تجربات دماغ کے طرز تعمیر کی تعمیر کرتے ہیں
ترقی پذیر دماغ: ان سب کا کیا مطلب ہے
ابتدائی دماغ کی ترقی کی اہمیت
ویڈیو: سرو اینڈ ریٹرن تعامل دماغ کی سرکٹری کو شکل دیتے ہیں
دماغ کی ترقی پر اور کیا اثر انداز ہوتا ہے؟
تناؤ کی اعلیٰ سطحوں کے اثرات
رویے کی اطلاع دینے کے بچوں کے تجربات
بچپن کے ذریعہ دماغ کی ترقی
نوعمروں کے دماغ کی ترقی
نوعمروں کے دماغ کا فروغ کیسے ہوتا ہے
نوعمروں کے دماغ کی ترقی
آپ نے کیا سیکھا
وہ چیزیں جنھیں آپ بدلنا پسند کر سکتے ہیں
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید!
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک دینا
کیا ہونے والا ہے
ہم کیسے جانیں گے کہ ہم خوش ہیں
ہمیں کیسے معلوم ہوتا ہے کہ ہم افسردہ ہیں
ہمیں کیسے معلوم ہوتا ہے کہ ہم تھکے ہوئے ہیں
ہمیں کیسے معلوم ہوتا ہے کہ ہم فکرمند ہیں
اس بات کو سمجھنا کہ کب آپ کا بچہ/بچی خوشی محسوس کرتا ہے
سمجھو جب آپ کے بچے / بچہ اداس محسوس کرتے ہیں
اس بات کو سمجھنا کہ کب آپ کا بچہ تھکا ہوا محسوس کرتا ہے
اس بات کو سمجھنا کہ کب آپ کا بچہ فکرمند محسوس کرتا ہے
رویوں کو سمجھنا
دوسرے والدین کی مثالیں
ان حالات میں اپنے بچے کے رویے کو سمجھنا
ہمارا رویہ ہمارے بچوں کو کیسے متاثر کرتا ہے
غور کرنے کی دوسری چیزیں
رویوں کو سمجھنے کے چیلنج
آزمانے کا وقت!
اس ماڈیول میں آپ نے کیا سیکھا
تین اہم سوالات
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک دینا!
کیا ہونے والا ہے
اپنے بچے کی ضروریات سے متعلق حساس ہونا
بچوں کے دماغ کی نشو نما
کنکشن قائم کرنا
اپنے بچے کی دماغی نشونما پر غور کرنا
نئی مہارتیں سیکھنے میں اپنے بچے کی مدد کرنا
نئی مہارتیں سیکھنے کے لیے کیا ضروری ہوتا ہے
ہر مسئلہ کے دو رخ
نشو نما کے مرحلہ جات کو سمجھنا
آپ کیا کریں گے؟
آپ نے کیا سیکھا
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
کچھ دوسرے والدین کے مشاہدات
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک!
کیا آنے والا ہے
روک تھام: بنیادی باتیں
روک تھام: مزید سیکھنا
روک تھام: مزید سیکھنا
جب ہمارے اپنے خدشات ہوں تو کیا ہو سکتا ہے
بچے پر اس کا اثر
اپنے دماغ میں جگہ بنانا
احساسات کی ترسیل کس طرح کی جاتی ہے
بنیادی جذبات
مختلف طریقوں سے چیزوں کو کرنا
اس بارے میں سوچنا کہ ہم چیزوں کو کیسے کہتے ہیں
مختلف طریقوں سے چیزوں کو کہنا
ایک مشتمل رشتہ تیار کرنا
اس ماڈیول میں آپ نے کیا سیکھا
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک!
وسطی نقطہ خلاصہ
پیش رفت کا جائزہ
کیا ہونے والا ہے
پرورش کے نقطہ نظر
آپ اپنے بچوں کو کیا دینا پسند کریں گے
پرورش کے اسلوب
پرورش کی مختلف اقسام (حصہ 1)
پرورش کی مختلف اقسام (حصہ 2)
حاکمانہ پرورش: صحیح توازن حاصل کرنا
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید۔
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک!
کیا ہونے والا ہے
کھیلنے کے ذریعہ سیکھنا
بڑوں کے ساتھ کھیلنے کے ذریعہ سیکھنا
کھیل کے ذریعہ بچے کیسے سیکھتے ہیں
کھیل کس طرح تعلقات کو فائدہ پہنچا سکتا ہے
کھیلنے کے لیے خیال
کھیلنے کے مختلف طریقے
کھیل کے سلسلوں پر ایک اور نظر
کھیل کے وسیع فوائد
اس ماڈیول میں آپ نے کیا سیکھا
آزمانے کا وقت! حصہ 1
آزمانے کا وقت! حصہ 2
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک!
کیا ہونے والا ہے
خیر سگالی کا رقص: بنیادی باتیں
بڑوں کے درمیان بات چیت
بڑوں کے درمیان بات چیت
خیر سگالی کے رقص کو سمجھنا
رقص کے 7 اقدام
چھوٹے بچوں کے ایکشن کو سمجھنا
اپنے بچوں کے ساتھ ڈانس کو محسوس کرنا
ڈانس: کچھ دوسرے والدین کے مشاہدات
روزمرہ زندگی میں ڈانس
خود ضابطہ اور ڈانس
دماغ میں کنکشن بنانا
اس ماڈیول میں آپ نے کیا سیکھا
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک!
آزمانے کے لیے وقت سے اہم آموزشی نکات!
کیا ہونے والا ہے
اچھی نیند پیٹرن: بنیادی باتیں
بچے سے الگ ہونا
علیٰحدگی کی مشکلات پر قابو پانا
نیند کی خرابی کی عام وجوہات
ہمیں نیند کی ضرورت کیوں ہوتی ہے؟
سونے کے لیے ہمیں کس چیز سے مدد ملتی ہے
نیند کی مشکلات
سونے کے لیے ایک معمول ہونا
اس ماڈیول میں آپ نے کیا سیکھا
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک دینا!
کیا ہونے والا ہے
غصہ اور آزادی
غصہ سے نمٹنا
ایک مختلف طریقے سے غصہ کو دیکھنا
غصہ کب مددگار ہو سکتا ہے؟
ایسی کون سی چیزیں ہیں جن سے بچے غصہ محسوس کر سکتے ہیں؟
غصہ ہونے والے بچے کی مدد کیسے کریں
جذباتی روک تھام کو سمجھنا
اپنے بچے کو پرسکون ہونے میں مدد دینے کے لیے آپ کیا کر سکتے ہیں؟
غصہ اور آزادی
والدین اور بچے کے درمیان بات چیت کی مثالیں
آپ نے ابھی جو دیکھا اس پر غور کرنا
متبادل طریقے جو آپ اپنا سکتے ہیں
دی مارش مالو ٹیسٹ
اس ماڈیول میں آپ نے کیا سیکھا
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزمانے کے لیے وقت پر فیڈبیک دینا!
کچھ دوسرے والدین کے مشاہدات
کیا ہونے والا ہے
خیر سگالی کا رقص: خلاصہ
چیزیں غلط ہونے پر کیسے ٹھیک کریں
چیزیں غلط ہونے پر کیسے ٹھیک کریں
چیزیں کہاں غلط ہو گئیں؟
صورت حال کس طرح بہتر ہو سکتی تھی
اس تسلسل میں کیا مختلف تھا؟
صورت حال کی بہتری
تعلقات کی مرمت
ایک اختلاف کے بعد کیا ہوتا ہے
معافی کی اہمیت
کچھ دوسرے والدین کے مشاہدات
اپنے بچے کو بگاڑ اور بہتری سکھانے میں مدد کرنا
کچھ دوسرے والدین کے مشاہدات
آزمانے کا وقت!
ماڈیول کا اختتام
ایک بار پھر خوش آمدید۔
پچھلے ماڈیول پر غور کرنا
آزبانے کے لیے وقت پر فیڈبیک دینا!
کچھ دوسرے والدین کے مشاہدات
کیا ہونے والا ہے
آپ نے کیا تبدیل کیا ہے؟
کوئز کا وقت
مختلف طریقوں سے چیزوں کو کرنا
وسائل کا خلاصہ
مزید وسائل
پوسٹ کورس سوالنامہ
Solihull کی طرف سے اعتراف خدمات
اس کورس کا اختتام: اپنا سفر جاری رکھیں
اس کورس کے بارے میں
‘اپنے بچے کو سمجھنا’ تمام والدین، ددیال/ننیال اور18-0 سال کی عمر کے بچوں کے کیئررز کے لیے ایک آن لائن کورس ہے۔ یہ کورس آگاہی کا ایک سفر ہے۔ یہ ان چیزوں پر نظر ڈالنے کا راستہ استوار کرتا ہے جو کہ زیادہ تر صورتوں میں مدد گار ہوتی ہیں۔ اگر آپ کسی مخصوص موضوع کے بارے میں معلومات کی تلاش میں ہیں تو شاہد یہ کورس آپ کے لیے نہیں ہے۔
والدین کا کہنا ہے کہ ‘کورس سے حقیقت میں لطف اندوز ہوئے ہیں’، ‘میں نے اس کو بہت ہی مددگار اور دلچسپ پایا ہے’، ‘میں نے جو 39£ خرچ کیے ہیں یہ ان کا بہترین نعم البدل ہے!’ ‘اس کا آغاز سست ہے جبکہ سیکھنے کے لیے بہت زیادہ ہے، تاہم اسے جاری رکھنا مفید ہے’۔
اس کورس کے مندرجات پر آپ بھروسہ کر سکتے ہیں۔ اس کو سولیہل اپروچ ٹیم میں موجود کلینیکل سائیکالوجیسٹس، چائلڈ سائیکوتھیراپسٹس اور صحت کے شعبہ سے وابستہ دیگر پیشہ ور افراد نے تحریر کیا ہے۔ اس کو حکومت برطانیہ کی طرف سے سی اے این پیرنٹ کوالٹی مارک (CANparent Quality Mark) سے بھی نوازا گیا ہے۔
اس میں 11 ماڈیولز ہیں جن میں سے ہر ایک کے مکمل ہونے پر تقریبا 20 منٹ صرف ہوتے ہیں۔ سیکھنے میں مدد دینے کے لیے اس میں باہمی شراکت پر مبنی سرگرمیاں، سوالات اور ویڈیوز کے خاکے موجود ہیں۔ اس میں حسب مرضی صداکاری بھی دستیاب ہے۔